Kunst

Mode
Grundschule Kunst 2/2020

In der vorliegenden Ausgabe von GRUNDSCHULE KUNST wird eine aktive Auseinandersetzung mit dem Thema "Mode" angeboten.
Mode bietet unzählige Gestaltungsideen zur gezielten Verwandlung des eigenen oder eines fremden Erscheinungsbilds. Die Unterrichtsideen in diesem Heft bieten verschiedene Zugänge zum Thema, vom „Bodypainting für Schweine“ bis zum Design individueller Accessoires.
Auch die Medienkompetenz wird in einigen Artikel beeindruckend umgesetzt und mit hilfreichen Tipps bereichert.
Ebenso wird die Problematik von Fast Fashion, Re-Fashion und fair hergestellter Kleidung thematisiert wie auch die Bedeutung von Ökosiegeln und Nachhaltigkeit.

Aus dem Inhalt:

• Festkleider für eine Schweinehochzeit: Collagieren von Modeentwürfen
• Die kleine Tänzerin: Figurinen zum "Triadischen Ballett" von Oskar Schlemmer
• "Monstermode": Zwei- und dreidimensionale Gestaltung (mit farbiger Malerei und digitale Gestaltung im Raum)
• Das gewisse Etwas: Design und Herstellung von individuellen Accessoires
• Neue Mode für den Kaiser: Collagieren und mediale Präsentation von Kleidern
• Facette: Der Modekoffer – Ein Interview mit Katarina Wildfang vom Verein GEMEINSAM FÜR AFRIKA

Friedrich Verlag, 40 Seiten plus Materialpaket (8 Bildkarteikarten, Heft)

Aus dem Materialpaket:

Acht Karteikarten (DIN A4): Acht Werkbeispiele zum Thema stellt diese Kartei auf großformatigen Karteikarten (DIN A4) vor. Mit Informationen zu Werken und Künstlerinnen und Künstlern, Anregungen zur Bildbetrachtung sowie vielfältigen Impulsen und Ideen.

• Fußballspieler (Konrad Lueg)
• Las Meninas (Diego Velázquez)
• Hutladen (August Macke)
• La Japonaise (Claude Monet)
• Drei Paar Schuhe (Vincent van Gogh)
• La venditrice di essence (Pietro Longhi)
• Der Bus (Frida Kahlo)
• Markt von Jaffa (Johann Gustav Adolph Bauernfeind)

Arbeitsheft: "M - wie Mode"

Im Ideenheft (24 DIN-A4-Seiten) befinden sich Ideen zur Mode aus anderen Zeiten, zum Entwerfen von eigener Kleidung ebenso wie Hinweise auf Etiketten und den Weg einer Jeans. Es geht um Modeentwürfe, Modezeichnung, Accessoires und Nähen. Die Kinder werden zu genauer Wahrnehmung, zum Ausmalen, Collagieren, Zeichnen und Fotografieren angeregt.

INHALT:

• MODE FRÜHER UND HEUTE – malen, schneiden, collagieren
• DAS BESONDERE OUTFIT – zeichnen, malen und kleben
• IM ATELIER – Fachbegriffe benennen und kennzeichnen
• DIE MODEZEICHNUNG – die eigene Mode kreieren
• ACCESSOIRES – Schuhe, Kopfbedeckungen etc. mit verschiedenen Materialien gestalten
• NÄHEN – mithilfe von einfachen Stichen eigene Stoffteile nähen
• UP-CYCLING – Wiederverwertung von alten Kleidungsstücken
• DAS IST MEIN STYLE! – das eigene Designerstück entwerfen und ins rechte Licht rücken

Spielen
Grundschule Kunst 1/2020

In der vorliegenden Ausgabe von GRUNDSCHULE KUNST wird eine aktive Auseinandersetzung mit dem Thema „Spielen“ angeboten. Kinder erobern die Welt im Spiel, somit knüpft das Thema an die Erfahrungswelt der Kinder an und soll sie sensibilisieren, Spielideen auszuprobieren und den Spaß an der Umsetzung dieser vielfältigen künstlerischen Tätigkeit zu bekommen.

Es werden Unterrichtsbeispiele vorgestellt, bei denen die Kinder ausgehend von freien, prozessorientierten Spiel- und Experimentierphasen zu Gestaltungsergebnissen finden. Sie erforschen und untersuchen spielerisch mit Materialien oder Materialkombinationen.

Aus dem Inhalt: 

• Spielerische Erfahrungen mit Ton: Schulanfänger experimentieren mit Ton
• Spiel – Bau – Haus: Spielerische Begegnungen mit den Ideen des Weimarer Bauhauses mithilfe von bemalten Dreiecken, Kreisen und Quadraten
• Eine Wasserspiel-Maschine bauen: Physikalische Phänomene spielerisch erfahren
• Waldspiele: Mit Naturmaterialien frei und kreativ umgehen
• Mit den Augen eines Grashüpfers: Spielerische Erkundung subjektiver Kameraperspektiven – Fotos und Videos erstellen aus der Perspektive von Tieren
• Facette: Spielen im Kunstmuseum
• Aktueller Impuls: Zündeln, kokeln, entflammen … Umgang mit der Brandschutzverordnung

Friedrich Verlag, 40 Seiten plus Materialpaket (8 Bildkarteikarten, Heft)

Aus dem Materialpaket:

Acht Karteikarten (DIN A4): Acht Werkbeispiele zum Thema stellt diese Kartei auf großformatigen Karteikarten (DIN A4) vor. Mit Informationen zu Werken und Künstlerinnen und Künstlern, Anregungen zur Bildbetrachtung sowie vielfältigen Impulsen und Ideen.

• The Collectivity Project (Olafur Eliasson)
• Lozziwurm (Yvan Pestalozzi)
• Théatre d‘Ombres (Christian Boltanski)
• Die Scheuche (Kurt Schwitters/Käte Steinitz)
• Die Enkelin mit der Kinderfrau beim Spiel (Max Liebermann)
• Kleidobjekte (Takako Saito)
• Das bunte Kartenhaus (Charles Eames)
• Windsbraut am Stiel (Reinhard Mucha)

Arbeitsheft: "Kreative Spielideen": 

Das Ideenheft (24 DIN-A4-Seiten) liefert umfangreiche Anleitungen zum Bauen eigener Spielmaterialien mit anschaulichen Bildern und hilfreichen Tipps. Das eigene Entdecken, Erfahren und Tun wird mit den Ideen gefördert. Informationen zum Thema Schwarzlicht animieren zur kreativen Umsetzung. 

INHALT:

• MUSTERBILDER legen und bewegte Muster erstellen
• OPTISCHE ILLUSIONEN erzeugen
• BIEGEFIGUREN: erstellen, anziehen, spielen
• MAGNETBILDER puzzeln
• SCHATTENSPIEL
• ZEICHENSPIELE mit der Taschenlampe
• SCHWARZLICHT: Spielen im Schwarzlicht und ausführliche Information

Drucken
Grundschule Kunst Nr. 4/2019

Drucken in der Schule ist eine überraschende Technik, die Kindern Spaß macht und immer gelingt. Die Motivation der Kinder lässt sich nutzen, um verschiedene Verfahren auszuprobieren. Die Unterrichtsideen in diesem Heft zeigen Beispiele vom einfachen Radiergummi-Stempel, über den Styrenedruck bis zum experimentellen Hochdruck. In der vorliegenden Ausgabe von GRUNDSCHULE KUNST wird eine aktive Auseinandersetzung mit dem Thema "Drucken" angeboten. Das Kennenlernen von Vielfalt künstlerischer Darstellungen und gestalterische Umsetzung seitens der Kinder ist Ziel dieses Heftes. Das Thema "Drucken" knüpft an die Erfahrungswelt der Kinder an und soll sie sensibilisieren, Drucktechniken auszuprobieren und den Spaß an der Umsetzung dieser vielfältigen künstlerischen Tätigkeit zu bekommen.

Friedrich Verlag, 40 Seiten plus Materialpaket (8 Bildkarteikarten, Heft)

Aus dem Inhalt:

• Oh Tannenbaum!: Weihnachtliche Stempel aus Radiergummis
• Weihnachtskarten mit "3-D-Effekt": Mehrfarbdrucke mit Styreneplatten
• Monsterhafte Drucke: Drucken mit Alltagsmaterialien
• Vom Stock zum Druckstock: Erstens Kennenlernen vom Hochdruckverfahren
• Papageienfisch und Dreiohrhase: Experimentales Drucken mit Linolplatten
• Wir bauen eine Wörterfabrik: Wenn Wörter im Bauchladen gekauft werden können
• Aktueller Impuls: Quadratisch, praktisch … Bauhaus!

Aus dem Materialpaket:

Acht Karteikarten (DIN A4): Acht Werkbeispiele zum Thema stellt diese Kartei auf großformatigen Karteikarten (DIN A4) vor. Mit Informationen zu Werken und Künstlerinnen und Künstlern, Anregungen zur Bildbetrachtung sowie vielfältigen Impulsen und Ideen.

• Kanaldeckel auf Ewald (Helmut Bettenhausen)
• Frühling – Akadia (HAP Grieshaber)
• Wald II (Ulf H. Rickmann)
• Breaking Point (Regina Stiegeler)
• ein aufgeschlagenes Buch (Elisabeth Kaiser-Arentz)
• Creating pressures on public authorities and private bodies.(Christoph Medicus)
• Ein Palast für den kleinen Prinzen (Anne Desmet)
• Nashorn (Horst Janssen)

Arbeitsheft: "Drucken – einfache Drucktechniken"

Vielfältige Drucktechniken werden praxisnah erklärt. Eine entsprechende Materialliste mit hilfreichen Tipps erleichtert die Umsetzung. Das eigene Entdecken, Erfahren und Tun wird mit den Ideen gefördert.

INHALT:

• Materialien und Tipps zum Drucken
• KÖRPERDRUCK: Fingerdruck, Fußdruck
• MATERIALDRUCK: Holzklötzchendruck, Fundstückedruck, Pflanzendruck, Tapetendruck, Kartondruck, Leimdruck, Kordeldruck
• EINMALDRUCK: Monotypie, Durchdruckzeichnung, Frottage, Décalcomanie
• UNKOMPLIZIERTE DRUCKSTÖCKE: Kartoffeldruck, Radiergummidruck, Saftkartondruck, Styropordruck, Linol – und Stenoschnitt